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Evalúa si la propuesta para la enseñanza de la asignatura lúdico lógico matemática enmarcada en la metodología problémica, lúdica y conceptual potencian las competencias básicas matemáticas del docente en preescolar
Saved in:
Institution: | Universidad Marítima Internacional de Panamá |
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Main Authors: | Castillo Bonilla, Caludia Yinery, Fundación universitaria Panamericana,, Diaz Beltran, Gladys, Oliveros Galindo, Johanna Paola, Torres Capos, Maria Margarita, Cortes Salazar, Héctor Manuel |
Published: |
Facultad e Educación
2007
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/285 |
Tags: |
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