Contribución de la enseñanza abierta en el fortalecimiento de habilidades del pensamiento lógico

Este documento presenta los procesos y resultados de una investigación mixta desarrollada en la educación secundaria, que estudia los efectos de una experiencia de enseñanza abierta con el fin de fortalecer el desarrollo de tres habilidades relacionadas con el pensamiento lógico: el análisis, la abs...

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Institution:Secretaría de Educación del Distrito
Main Authors: Torres Suescún, Amanda, Vela Rojas, Sandra Marleny, Chiappe Laverde, Andrés
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:Español
Published: Universidad de La Sabana 2016-08-12
Subjects:
TIC
OLE
Online Access:https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/2708
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