Implicaciones En La Percepción Geométrica De Las Funciones Trigonométricas De Estudiantes Del Colegio Jorge Isaacs De Armenia Q, Empleando Un Software De Geometría Dinámica
La presente investigación da a conocer elementos que permitieron estructurar una secuencia de aprendizaje, apropiada para la comprensión y análisis geométrico de las funciones trigonométricas seno - coseno y tangente, a través de la implementación del uso de la tecnología, en el proceso de enseñanza...
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Institution: | Universidad del Quindío |
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Main Authors: | , |
Format: | Trabajo de grado - Maestría |
Language: | Español |
Published: |
2015-06-03
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Subjects: | |
Online Access: | https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/4666 |
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