Search Results - metodologia 3 distancia

1

La Gamificación Como Estrategia Didáctica en el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas en Ciencias Sociales Para el Grado Octavo de Educacion Básica Secundaria.

By: Bejarano-Riveros, Martha Mariela, Cruz-Montoya, Neil Hernando, Herrera-Herrera, Nestor Omar, Bejarano-Riveros, Martha Mariela, Cruz-Montoya, Neil Hernando
Published: 2021-03-03

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... situación problema……………………………………15 1.1.2. Identificación del problema………………………………….…………….16 1.1.3 Pregunta...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

2

La Gamificación Como Estrategia Didáctica en el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas en Ciencias Sociales Para el Grado Octavo de Educacion Básica Secundaria.

By: Bejarano-Riveros, Martha Mariela, Cruz-Montoya, Neil Hernando, Herrera-Herrera, Nestor Omar, Bejarano-Riveros, Martha Mariela, Cruz-Montoya, Neil Hernando
Published: 2021-03-03

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... situación problema……………………………………15 1.1.2. Identificación del problema………………………………….…………….16 1.1.3 Pregunta...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

3

Estrategia Didáctica Addie Mediada por Moodle Para el Fortalecimiento del Pensamiento Computacional en los Estudiantes de Grado Quinto

By: Arenales, Freddy Alexander, Ordoñez-Rodríguez, Mónica Rocío, Arenales, Freddy Alexander, Acevedo-Rey, Carlos Alberto
Published: 2023-01-17

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.................................................................................................... 47 Capítulo 3. Diseño metodológico...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

4

Estrategia Didáctica Apoyada en la Abstracción, la Algoritmia, y la Metodología Steam, Para Mejorar...

By: Gaitan-Fiaga, Leidy Diana, Gaitan-Fiaga, Nidia Esperanza, Medina-Cruz, Javier, Gaitan-Fiaga, Leidy Diana, Gaitan-Fiaga, Nidia Esperanza
Published: 2021-03-01

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... Identificación del problema. ............................................... 28 1.1.3 Pregunta problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

5

Estrategia Didáctica Mediada por Jclic Para el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura en los Estudiantes de Quinto Grado

By: Lopez-Payan, Neila Adela, Barros-Padilla, Norma, Moreno-Bueno, ErikaZulay, Lopez-Payan, Neila Adela, Barros-Padilla, Norma
Published: 2021-07-22

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................. 17 1.1.3 Pregunta problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

6

Estrategia Didáctica con Base en el Pensamiento Computacional a Través de Scratch Para el Desarrollo de la Habilidad Oral y Escrita en Inglés con Estudiantes del Grado Quinto

By: Cedeño-Reyes, Jessica Viviana, Cedeño-Reyes, Yuri Carolina, Ramirez-Martinez, Deivis Eduardo, Cedeño-Reyes, Jessica Viviana, Cedeño-Reyes, Yuri Carolina
Published: 2020-10-26

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... Identificación del problema .......................................................................... 18 1.1.3...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

7

Desarrollo de Grafía en Niños de Grado Primero de Escuela Pública Urbana, Mediante el uso de Tecnologías Digitales y el Arte

By: Ruiz-Rozo, Nubia Mirleidy, Socha-Burgos, José Hernando, Cardona-Castaño, Luz Elena, Ruiz-Rozo, Nubia Mirleidy, Socha-Burgos, José Hernando, Bacca-Pachón, José Miguel
Published: 2022-12-16

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... Capítulo 3. Diseño metodológico...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

8

Desarrollo de Estrategia Didáctica Mediada por Kahoot Como Elemento Motivador que Contribuya al Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Estudiantes del Primer Ciclo Escolar

By: Mejia-Acevedo, Olga Lucia, Calderon-Benavides, Maritza Liliana, Mejia-Acevedo, Olga Lucia
Published: 2021-08-13

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ........................................................................................... 28 1.3 JUSTIFICACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

9

Leer Para Aprender: Estrategia Didáctica que Mejora la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Transición Mediante El Uso de Aplicaciones Móviles

By: Colorado-Lesmes, Marisol, Rios-Muñoz, Gloria Cecilia, Colorado-Lesmes, Marisol, Contreras-Ospina, Yelitza Cristina
Published: 2022-12-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... .................................................................................................................24 Capítulo 3. Diseño metodológico...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

10

Leer Para Aprender Estrategia Didáctica que Mejora la Comprensión Lectora En los Estudiantes de Transición Mediante El uso de Aplicaciones Móviles

By: Colorado-Lesmes,Marisol, Rios-Muñoz,Gloria,Cecilia, Colorado-Lesmes,Marisol, Contreras-Ospina,Yelitza,Cristina
Published: 2022-12-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... .................................................................................................................24 Capítulo 3. Diseño metodológico...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

11

Estrategia Didáctica Mediada por Realidad Aumentada Para Fomentar Competencias de Pensamiento Espacial y Sistemas Geométricos en Estudiantes de Tercer Grado

By: Mendieta-Murcia, Nazlly Gineth, Murcia-Valbuena, Nelly Yaneth, Mejia-Paez, Lina Marie, Mendieta-Murcia, Nazlly Gineth, Murcia-Valbuena, Nelly Yaneth
Published: 2021-01-19

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.... ……………………………………………..… 16 1.1.2 Árbol del Problema. ………………………………………………………..21 1.1.3 Formulación del Problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

12

Estrategia Pedagógica Apoyada en Cuadernia Para Facilitar el Aprendizaje de la Multiplicación en Estudiantes de Segundo Primaria

By: Rodriguez- Perez ,Julian, Torres- Garcia, Tatiana, Rafael- Ricardo, Mantilla Guiza, Rodriguez- Perez ,Julian, Torres- Garcia, Tatiana, Ramirez -Gamboa, Sergio Albeiro
Published: 2021

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “......................................................¡Error! Marcador no definido. 1.3 OBJETIVOS...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

13

Uso Pedagógico de la Aplicación Edmodo Para el Fortalecimiento de la Competencia Escrita del Idioma Ingles en Estudiantes de Séptimo Grado

By: Isaza-Carmona, Carlos Andres, Castro-Lorduy, Gil, Isaza-Carmona, Carlos Andres
Published: 2021-03-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................ 23 1.1.3 Pregunta problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

14

Estrategia Didáctica Apoyada en un Objeto Virtual de Aprendizaje Mediante el Programa Ardora, Para el Desarrollo del Pensamiento Computacional en los Docentes de Básica Primaria de...

By: Lerma-Vásquez, Sandra Milena, Vélez-Giraldo, Viviana, Ordoñez-Rodríguez, Mónica Rocío, Lerma-Vásquez, Sandra Milena, Vélez-Giraldo, Viviana
Published: 2021-10-11

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ................................................................................................. 22 1.3 JUSTIFICACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

15

Influencia del Programa Exelearning en la Satisfacción y Desempeño Académico

By: Giraldo-Navarro, Shirley Patricia, Rueda-Rueda, Luz Marina, Giraldo-Navarro, Shirley Patricia
Published: 2020-11-19

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... situación problema……………………………………17 1.1.2. Identificación del problema………………………………….…………….20 1.1.3 Pregunta...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

16

Juegos Digitales con la Aplicación Jclic Para el Fortalecimiento de la Lectura Inferencial de los Estudiantes de Grado Segundo

By: Ordoñez-Urbano,Dani Mauricio, Ordoñez-Urbano,Maria Lucia, Pachón-Franco,Diana Milena, Ordoñez-Urbano,Dani Mauricio, Ordoñez-Urbano,Maria Lucia, Castaño-Galviz,Wilson
Published: 2021-08-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.............................................................................................29 1.3 JUSTIFICACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

17

Estrategia Didáctica Para el Pensamiento Crítico Apoyada en Aprendizajes Basados en Algoritmos y Procedimientos y la Metodología Steam Usando un Entorno Virtual de Aprendizaje

By: Castro-Forero, Yamileth, Hoyos-Serna, Olanda, Medina-Cruz, Javier, Castro-Forero, Yamileth, Hoyos-Serna, Olanda
Published: 2020-10-21

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “.... .................................................................. 32 1.1.3 Formulación del Problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

18

Objeto Virtual de Aprendizaje Como Estrategia Didáctica Para el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas en la Asignatura Química de Básica Secundaria

By: Galván-Calderín, Manuel Salvador, Herrera-Herrera, Nestor Omar, Galván-Calderín, Manuel Salvador
Published: 2021-03-09

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ........................................................................................... 22 1.3 JUSTIFICACIÓN...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

19

Desarrollando Habilidades Tecnológicas e Investigativas Para el Fortalecimiento de Reglas Ortográficas en los Estudiantes de las Sedes Rurales el Higuerón, el Cardón y San Antonio...

By: Barrera-Carreño, Carmen Rosa, Rojas-Rojas, Edilma, Diaz-Ceden, Marcelino, Barrera-Carreño, Carmen Rosa, Rojas-Rojas, Edilma
Published: 2021-04-12

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “... ............................................................................................... 25 1.3 Justificación...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

20

Inclusión del Estudiante con Necesidades Educativas Especiales “Disgrafía” en Educación Primaria, Apoyadas con Estrategias Innovadoras

By: Puccini-Pérez, Alberto Enrique, Ramos-Vidal, Leny Judith, Rico-Bautista, Dewar Willmer, Puccini-Pérez, Alberto Enrique, Ramos-Vidal, Leny Judith, Sánchez-Valencia, Paula Andrea
Published: 2022-12-16

Fuente: Universidad EIA

Table of Contents: '; “...........................................................21 1.3. Pregunta problema...”

Tipo de material: Trabajo de grado - Maestría

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