Videojuego educativo para la lectura y la escritura como ejes de construcción del proyecto de vida
La investigación aborda como se indicó, la aplicación a un grupo de 120 estudiantes del municipio de Funza y de un colegio oficial de la ciudad de Bogotá que han venido presentando dificultades en la adquisición, uso y desarrollo de la lectura y la escritura.
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Molano Caro, Gladys Laverde Gómez, Brigitte Samira Madero Ayala, Jessica Acosta Lemus, Mayra Alejandra Macias Suarez, Mayerly Cabezas, Lorena Puentes Cardenas, Yomara Lesmes Salamanca, Lydhie Ochoa Mojica, Lizeth Parra Moreno, Diana Carolina Romero Díaz, Leidy 2018-02-07T22:27:29Z 2018-02-07T22:27:29Z 2017-12 http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/510 181/501 92 p. La investigación aborda como se indicó, la aplicación a un grupo de 120 estudiantes del municipio de Funza y de un colegio oficial de la ciudad de Bogotá que han venido presentando dificultades en la adquisición, uso y desarrollo de la lectura y la escritura. application/pdf spa Videojuego educativo para la lectura y la escritura como ejes de construcción del proyecto de vida Trabajo docente info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Text info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas Lectura Escritura Comprensión lectora Macpa Videojuego |
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