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La investigación aborda como se indicó, la aplicación a un grupo de 120 estudiantes del municipio de Funza y de un colegio oficial de la ciudad de Bogotá que han venido presentando dificultades en la adquisición, uso y desarrollo de la lectura y la escritura.
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Institution: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
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Main Authors: | Molano Caro, Gladys, Laverde Gómez, Brigitte Samira, Madero Ayala, Jessica, Acosta Lemus, Mayra Alejandra, Macias Suarez, Mayerly, Cabezas, Lorena, Puentes Cardenas, Yomara, Lesmes Salamanca, Lydhie, Ochoa Mojica, Lizeth, Parra Moreno, Diana Carolina, Romero Díaz, Leidy |
Format: | Trabajo docente |
Language: | Español |
Published: |
2017-12
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/510 |
Tags: |
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